Nombre d'abonnés : 1

J7- Préparation du rapport d'activité et simulation des oraux--

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

J8- Expérimentation du déploiement d'un parcours Magistere (bac à sable) coopération avec le service de la DRANE-J9- Apports méthodologiques relatifs au mémoire d'admission et aux épreuves d'admission.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Ce module de formation propose une préparation afin de présenter et d'obtenir la certification FLS pour tous les professeurs en classe ordinaire et les professeurs UPE2A.-

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 0

Ce parcours propose une formation pour préparer la certification pour la lutte contre le décrochage scolaire.-Un m@gistère permet un suivi des stagiaires et deux sessions en présentiel permettront de préparer aux épreuves.

Modalité : Hybride

Durée : 23 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 0

Connaitre les attendus, démarches et finalités de la certification CAPPEI

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 0

Se former aux enjeux de l'Ecole inclusive et de pratiques d'éducation inclusive. Connaitre les attendus des trois épreuves de l'examen du Cappei.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 4

Nombre d'abonnés : 0

Se former aux enjeux de l'Ecole inclusive et de pratiques d'éducation inclusive. Connaitre les attendus des trois épreuves de l'examen du Cappei.

Modalité : À distance

Durée : 18 heures

Places : 4

Nombre d'abonnés : 0

Connaitre les démarches, les attentes et être accompagné à l'entrée dans la validation des acquis de l'expérience professionnelle session 2026

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

Apprendre à porter secours (APS) constitue la première pierre du continuum éducatif aux premiers secours.-Ce module permet de se former à devenir capable d'apprendre à l'élève à adopter une attitude de prévention, à se protéger et protéger autrui, à alerter et à intervenir. -Pour mettre APS en oeuvre dans sa classe, l'enseignant doit être détenteur du certificat de prévention et secours civique niveau 1 (PSC1). Cette formation est destinée aux personnes ayant un PSC1 de moins de 5 ans.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Accompagner les titulaires du CAEA pour la mise en place du BIA en établissement--

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Accompagner les titulaires du CAEIMer pour la mise en place du BIMer en établissement

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 2

Préparation au CAEIMer-

Modalité : Présentiel

Durée : 72 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 0

Préparation à l'habilitation DDPT

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Se former aux enjeux de l'Ecole inclusive et de pratiques d'éducation inclusive. Connaitre les attendus des trois épreuves de l'examen du Cappei.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 4

Nombre d'abonnés : 0

Connaitre les attendus, démarches et finalités de la certification CAPPEI

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 0

Connaitre les démarches, les attentes et être accompagné à l'entrée dans la validation des acquis de l'expérience professionnelle session 2026

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

Connaitre les démarches, les attentes et être accompagné à l'entrée dans la validation des acquis de l'expérience professionnelle session 2026

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

La formation CAFIPEMF vise à proposer un accompagnement des candidats pour préparer les épreuves de certification selon les indications de l'arrêté du 4 mai 2021. --Objectif de la formation : inscrire pleinement l'expertise pédagogique du conseiller pédagogique ou du maître formateur du premier degré dans le cadre de la polyvalence et des priorités d'enseignement à l'école primaire.--- 2 semaines d' actions d'observation, de pratique accompagnée et de formation prévues à l'article 3 de l'arrêté -- Stage en circonscription sous le pilotage de l'IEN de la circonscription. -- 2 semaines de formation assurées conjointement par l' académie et l'INSPE sous la forme de 8 mercredis de juin à décembre. -

Modalité : Hybride

Durée : 144 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 0

Découvrir Pix et le CRCN, travailler sur son profil Pix. --Connaître les conditions et l'organisation de la certification pour se préparer à l'épreuve de certification qui se déroule en présentiel. -Travailler sur la plateforme Pix et s'auto-positionner sur les différentes compétences--Parcours M@gistère : activités asynchrones et temps de regroupement en classe virtuelles.-

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 250

Nombre d'abonnés : 0

Informer sur la certification complémentaire en LVE dans le 1er degré, informer sur le dispositif « Ecole bilingue à parcours renforcé » (EMILE)-Présenter les attendus de la certification complémentaire en LVE, présenter l'Enseignement d'une matière intégrée en langue étrangère (Plan langues, guide, cahier des charges départemental)-

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Trois formations seront proposées : -Connaître le cadre et les attendus de la certification -Les gestes professionnels de l'enseignant spécialisé -Être accompagné à l'épreuve 1, 2 ou 3-

Modalité : Hybride

Durée : 36 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

PIX+EDU est un service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques des enseignants.

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 250

Nombre d'abonnés : 0

Poursuite de la formation au secourisme-Secourisme, cas concrets, ateliers-

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

Se préparer à la certification PIX+EDU niveau débutant. PIX+EDU est un service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques des enseignants.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 250

Nombre d'abonnés : 0

Poursuite de la formation au secourisme-Secourisme, cas concrets, ateliers-

Modalité : Présentiel

Durée : 4 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 0

La formation CAFIPEMF vise à proposer un accompagnement des candidats pour préparer les épreuves de certification selon les indications de l'arrêté du 4 mai 2021. --Objectif de la formation : inscrire pleinement l'expertise pédagogique du conseiller pédagogique ou du maître formateur du premier degré dans le cadre de la polyvalence et des priorités d'enseignement à l'école primaire.--- 2 semaines d' actions d'observation, de pratique accompagnée et de formation prévues à l'article 3 de l'arrêté -- Stage en circonscription sous le pilotage de l'IEN de la circonscription. -- 2 semaines de formation assurées conjointement par l' académie et l'INSPE sous la forme de 8 mercredis de juin à décembre. -

Modalité : Hybride

Durée : 144 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 1

Informer sur la certification complémentaire en LVE dans le 1er degré, informer sur le dispositif « Ecole bilingue à parcours renforcé » (EMILE)-Présenter les attendus de la certification complémentaire en LVE, présenter l'Enseignement d'une matière intégrée en langue étrangère (Plan langues, guide, cahier des charges départemental)-

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 0

PUBLIC CIBLE : PE ayant réalisé un parcours d'auto-positionnement PIX en 22/23 ou 24/ 25. -Le dispositif Pix+ Edu vise à renforcer la culture numérique professionnelle des personnels enseignants et d'éducation Il est constitué d'un parcours d'auto positionnement, d'un dispositif de montée en compétences et d'une évaluation. Ce module concerne la montée en compétences.-Ce parcours pourra être complété par le parcours " Se préparer à la certification PIX EDU"-Objectifs du module : -- Poursuivre le parcours en ligne Pix Edu pour renforcer sa maîtrise des compétences numériques professionnelles, améliorer son niveau de maitrise des usages numériques et augmenter son nombre de PIX

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 1000

Nombre d'abonnés : 0

Poursuite de la formation au secourisme-Secourisme, cas concrets, ateliers-

Modalité : Présentiel

Durée : 7 heures

Places : 500

Nombre d'abonnés : 0

PUBLIC CIBLE : PE n'ayant pas réalisé de parcours d'auto-positionnement PIX les années précédentes. -Description : Les compétences numériques constituent un élément essentiel du parcours scolaire, de l'insertion professionnelle et de la vie citoyenne dans une société dont l'environnement technologique évolue constamment. Le dispositif Pix+ Edu vise à renforcer la culture numérique professionnelle des personnels enseignants et d'éducation Il est constitué d'un parcours d'auto positionnement, d'un dispositif de montée en compétences et d'une évaluation. -Objectifs du module : -- Réaliser le parcours en ligne d'auto positionnement Pix Edu pour se situer dans la maîtrise des compétences numériques professionnelles. -- Eprouver ce parcours puisque le déploiement d'une attestation de sensibilisation aux compétences numériques à l'aide de la plateforme PIX sera généralisé en classe de 6eme -

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 1000

Nombre d'abonnés : 0

PUBLIC CIBLE : PE ayant réalisé un parcours d'auto-positionnement PIX en 22/23 ou 24/ 25 et poursuivi ensuite leur parcours PIX . -Description : La certification Pix+Edu permet d'attester de la maîtrise de compétences numériques professionnelles nécessaires aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation. Ces compétences sont à la fois les compétences numériques transverses telles que définies dans le CRCN-numériques spécifiques à l'exercice du métier telles que définies dans le CRCN-E.-La certification Pix+Edu est délivrée à l'issue de 2 évaluations complémentaires dont une évaluation automatisée sur la plateforme Pix (volet 1) en présentiel

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 0

Sensibiliser à la sur-accidentalité des jeunes au travail - Situer la formation dans le contexte national du partenariat pour l'es&st - Traiter l'approche par les risques : processus d'apparition d'un dommage, évaluation des risques , principes généraux de-prévention , fréquence et gravité des accidents , facteurs aggravants - Appréhender les responsabilités des différents acteurs - Présentation de la norme NF C 18-510 -Le référentiel éducation nationale de formation à la prévention des risques d'origine électrique - les habilitations requises en fonction des diplômes - Evaluation-

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Evolution du décret du 14 novembre 1988 à la norme NF C 18-510 - Mise à jour des connaissances et rappels sur le respect des prescriptions de sécurité en rapport avec la publication NF C 18-510 - Présentation de l'outil de gestion en ligne des formations (Ogeli)

Modalité : Présentiel

Durée : 36 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

La place de l'activité physique dans les situations de travail du secteur IBC (Industrie, Bâtiment, Commerce) - L'importance des atteintes à la santé (accidents du travail et maladies professionnelles liés à l'activité physique) et les enjeux - Les risques liés à la manipulation et au transport manuel de charges et aux postures de travail en utilisant les connaissances anatomiques et physiologiques du corps humain - Identifier les éléments qui déterminent l'activité physique au(x)poste(s) de travail et énoncer les mesures de prévention des risques liés à l'activité physique - Analyse de situations de travail pour proposer des améliorations susceptibles d'éviter ou de réduire les risques liés à l'activité physique.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Evolution des pratiques et actualités - Echanges d'expériences autour des pratiques (la mise en oeuvre de la formation-action) - Mise en oeuvre des référentiels de formation et de certification-- Mise en situation : certification des compétences.--

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Développer des compétences en prévention et en secourisme à travers les cinq grandes actions du SST : PROTEGER, EXAMINER, FAIRE ALERTER, SECOURIR, SURVEILLER - Apprentissage des gestes qui sauvent.-

Modalité : Présentiel

Durée : 30 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

Maintien et actualisation des connaissances des formateurs SST - Mobiliser de nouveau les compétences en prévention et en tant que secouriste- Apport (ou modification) de nouveautés (gestes, textes de loi...)---

Modalité : Présentiel

Durée : 72 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Les enseignants seront formés pour apprendre aux élèves à : vérifier l'état du matériel ; maîtriser les opérations de montage et de démontage ; élinguer et treuiller les charges ; communiquer, rendre compte et prendre les mesures pour remédier à des situations potentiellement à risque.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 0

La prévention des chutes de hauteur - Les équipements de protection individuelle contre les chutes de hauteur - Le parcours découverte qui consiste à réaliser plusieurs activités en situations de travail en hauteur - Montage, réception et démontage d'un échafaudage multidirectionnel avec particularités

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 0

Contenu: -Evolution du référentiel, mise en situation, analyse des gestes. -Candidature individuelle avec pré-requis obligatoire : Etre déjà Formateur en GQS. -Attention, seuls les formateurs en GQS peuvent demander cette formation. Si vous ne remplissez pas ces conditions, votre demande ne sera pas retenue. -

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Contenu: Acquérir la pédagogie et le programme du référentiel GQS (protection, alerte, hémorragie, positions d'attente, perte de connaissance, arrêt cardiaque).-GQS : gestes qui sauvent.

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 0

Contenu: Formation initiale de formateurs PSC-Acquérir la pédagogie et le programme du référentiel Education Nationale du formateur PSC1-

Modalité : Hybride

Durée : 203 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 0

Acquérir les exigences du référentiel PSC1 spécifique à l'éducation Nationale et maitriser l'utilisation du Moodle PSC1 et du logiciel Gipsci -Attention! Seuls les formateurs SST ou anciens formateurs PSC1 non à jour de leur formation continue peuvent faire cette formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Nombre d'abonnés : 0

Ce module propose de se former en PSC1 par la connaissance de l'évolution du référentiel, par des mises en situation, et l'analyse des gestes. Il forme aussi à la maîtrise du parcours Moodle PSC1.-Pré-requis obligatoire: être formateur PSC1.--

Modalité : Hybride

Durée : 203 heures

Places : 600

Nombre d'abonnés : 0

Contenu: (GQS) Gestes qui sauvent-Être capable d'exécuter correctement les gestes de premiers secours destinés à protéger la victime et les témoins, alerter les secours d'urgence adaptés, empêcher l'aggravation de la victime et préserver son intégrité physique en attendant l'arrivée des secours -

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

faire acquérir à toutes personnes les compétences nécessaires à l'exécution d'une action citoyenne d'assistance à personne en réalisant les gestes de premiers secours conformément aux dispositions en vigueur.-

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Evolution du référentiel, mise en situation, analyse des gestes.-Seules les personnes détentrices d'un PSC1 de moins de 5 ans peuvent s'y inscrire.

Modalité : Présentiel

Durée : 4 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

faire acquérir à toutes personnes les compétences nécessaires à l'exécution d'une action citoyenne d'assistance à personne en réalisant les gestes de premiers secours conformément aux dispositions en vigueur.-

Modalité : Hybride

Durée : 13 heures

Places : 10

Nombre d'abonnés : 0

Formation à l'habilitation FIE

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 50